domingo, 10 de junio de 2012

Nos expresamos




Os propongo una actividad, la cual realizamos hace un tiempo con otra palabra, en ese caso era tapa y en este caso yo ofrezco... ¿De dónde viene la palabra bancarrota? es decir ¿cuál es su etimología? y ya puestos... ¿De donde proviene la palabra profesor? Alberto G.

jueves, 7 de junio de 2012

Diario de clase


Querido diario:
Ya estamos a 7 de junio, no quedan ni dos semanas para que se acabe el curso,en dos semanas empezará realmente el verano y después de los grandes esfuerzos realizados durante el curso podremos descansar.Este curso ha sido extraño ya que me ha dado una de cal y otra de arena, me he reido mucho,he hecho buenos amigos/as pero también me he enfadado,he gritado,he discutido ya que a veces era imposible escuchar al profesor o incluso dar la clase con normalidad. Desde el primer momento nos etiquetaron como la clase de los maleducados, los irrespetuosos,parecía que dar clase con nosotros era toda una odisea,pero creo que hemos demostrado que somos mucho mejor que todo eso que se comentaba,hemos sido una clase habladora pero hemos sido una clase muy unida y eso vale mucho más. Si habia una bronca injusta saliamos a defendernos..Creo que ninguna clase ha aguantado tantos chaparrones,clases enteras dandonos la chapa y aun así hemos demostrado que estamos a la altura y yo diría que hasta lo hemos superado.. Solo me queda decir GRACIAS por este gran curso y por estos grandes compañeros. Claudia Sabaté

domingo, 3 de junio de 2012

Marina



"Nuestro cuerpo empieza a destruirse desde que nace. Somos frágiles, criaturas pasajeras. Lo que queda de nosotros son nuestras acciones, el bien o el mal que hacemos a nuestros semejantes." (Antonin Kolvenik a Mijail Kolvenik.)


Durante este trimestre hemos leído Marina, de Carlos Ruiz Zafón. Comentaremos esta obra el próximo día 18 de junio, para que todos podamos aportar algo a la sesión de lectura, os pido que os fijéis en las cuestiones que os planteo a continuación:

   Carlos Ruiz Zafón
Has cruzado el límite fronterizo y ya no hay retorno…A partir de aquí, descubrirás cosas que te aterrarán; otras, te ayudarán a sobrevivir al horror que te espera y a escapar de aquí… Todo depende de tu astucia.
I. LA VIDA
Una oscuridad sofocante reina en los túneles del alcantarillado... Hay un repiqueteo constante que te desconcierta pero, sobre todo, te inquieta le negrura que yace a tu alrededor y el silencio que te envuelve. Sientes tu propio pulso acelerado... Algo se mueve en la penumbra.
1.
a. ¿Dónde reside Óscar?
b. ¿Qué toma Óscar de su primera incursión en la casa de Marina?
c. ¿Cómo se llama el gato de Marina?
d. ¿Qué tienen en común los primeros muñecos que encuentran Óscar y Marina?
e. ¿Qué particularidad tiene el álbum de fotos que coge Óscar?
f. ¿De quién era hijo Germán?
g. ¿Quién abre la puerta a Óscar en vez de Kolvenik?
h. ¿Qué medalla pende de la garganta de María Shelley?
i. ¿Quién es doña Paula?
j. ¿Qué le da Shelley a Claret?
k. ¿Por quién tendría que preguntar Óscar en la comisaría de Vía Layetana?
Teufel en alemán significa _______________________
l. ¿Qué encuentra Óscar en el suelo del alcantarillado?
m. ¿De dónde viene el nombre de Eva Irinova?
n. ¿Dónde se encontraba el viejo taller de la Velo-Granell?
o. ¿Por qué Kolvenik se esconde en las alcantarillas?
p. ¿De quién es hija María Shelley, en realidad?
q. ¿Quiénes fueron los responsables del incendio de la mansión de los Kolvenik?
r. ¿Qué contenía el frasco que tanto ansiaba Kolvenik?
s. ¿Por qué dio Eva la tarjeta de Kolvenik a Óscar?
t. ¿Qué modelo escoge Óscar para diseñar la maqueta de la catedral que prometió a Marina?
u. ¿Qué productos vendía la Velo-Granell?
v. ¿Qué le amputan a Sentís y por qué?
w. ¿Por qué Kolvenik está tan obsesionado en desafiar a la muerte?
x. ¿Cómo y dónde muere Eva?
y. ¿Cómo se llama la novia del doctor Rojas?

Marina

¡PELIGRO!
NO BAJAR AL ALCANTARILLADO

sábado, 2 de junio de 2012

Nos expresamos

(Manos alumna 3ºC)


Que no me lo puedo negar, que por más que lo oculte siempre se me escapa. Así no se puede vivir no puedo seguir engañándome a mi misma diciéndome que puedo estar sin ti. No será porque no lo intento, que ya he gastado todas mis fuerzas, pero lo único que he conseguido ¿Qué ha sido? Nada. Porque te quiero como el primer día, bueno miento, más, mucho más, te amo infinitamente y sigo enamorada de ti. Al verte siento que se me cierra el estómago, noto esas mariposas que dicen, me da un vuelco el corazón. Tu me dijiste de ser amigos, que me querías, que era una buena amiga, ¿Qué ha pasado con eso? Lo has olvidado. Quiero arreglar las cosas para poder hablar contigo cuando estés delante de mí y no solo mirarte, volver a oír tu voz, mirarte a los ojos y tocarte, sentir otra vez el tacto de tu piel. Que tú eres el único que ha conseguido sacar todo el amor que llevo dentro, que sigo sintiéndote todos los días, a todas horas, que no puedo sacarte de mi cabeza ni de mi corazón. Carla Rodríguez

Diario de clase

Miércoles 30 de Mayo de 2012: Hoy Anabel nos ha dado el ultimo examen que hicimos, lo hemos repasado, nos ha explicado las oraciones transitivas e intransitivas, hemos hecho un ejercicio sobre diferenciar ''aspirar'' y ''aspirar a''y nos ha mandado de deberes el ejercicio 11 de la página 163. Carla 3ºA

Nos expresamos







Gracias a los que me han fallado una y otra vez, a los que hablan sin saber, a los que van de amigos y no lo son, a los que hablan mal de mi a mis espaldas y luego me sonrien a la cara,a los que me han mentido, a los que han roto sus promesas ... Gracias a vosotros hoy soy mas FUERTE!!! Juan Carlos 3ºA

domingo, 20 de mayo de 2012

Nos expresamos

Nos expresamos
 Manos trabajando (alumna 3ºC)

Quien te lastima te hace fuerte. Quien te critica te hace importante. Quien te envidía te hace valioso. Y a veces, es divertido saber que aquellos que te desean lo peor, tienen que soportar que te ocurra lo mejor. Andrea Coronas 3ºA